{"id":20426,"date":"2026-11-04T16:18:00","date_gmt":"2026-11-04T20:18:00","guid":{"rendered":"https:\/\/folhadems.com.br\/site\/?p=20426"},"modified":"2026-11-04T15:15:50","modified_gmt":"2026-11-04T19:15:50","slug":"as-vesperas-do-enem-aulao-alcancou-64-mil-jovens-em-ms-e-esta-disponivel-na-internet","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/folhadems.com.br\/site\/2026\/11\/04\/as-vesperas-do-enem-aulao-alcancou-64-mil-jovens-em-ms-e-esta-disponivel-na-internet\/","title":{"rendered":"\u00c0s v\u00e9speras do Enem, aul\u00e3o alcan\u00e7ou 6,4 mil jovens em MS e est\u00e1 dispon\u00edvel na internet"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">De um lado, uma jovem de 16 anos que sonha em cursar Direito. De outro, uma mulher ind\u00edgena que, depois de 16 anos longe da sala de aula, decidiu voltar a estudar e tentar uma vaga na universidade. Hist\u00f3rias diferentes que se encontraram na manh\u00e3 de s\u00e1bado (31), durante o Super Aul\u00e3o Juventude Rumo ao Enem 2026.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Realizado gratuitamente pela SEC (Secretaria de Estado da Cidadania), por meio da Subsecretaria de Juventude, em parceria com a SED (Secretaria de Estado de Educa\u00e7\u00e3o), UFMS (Universidade Federal de Mato Grosso do Sul), TV Educativa e Prefeitura de Ribas do Rio Pardo, o aul\u00e3o alcan\u00e7ou 6.438 jovens em Mato Grosso do Sul. Para quem n\u00e3o conseguiu acompanhar ao vivo ou deseja rever as orienta\u00e7\u00f5es dos professores, a transmiss\u00e3o completa est\u00e1 <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/live\/FAVsoR_gOfU?is=sytNASv-Rs_u0IwC\">dispon\u00edvel no YouTube da Educa\u00e7\u00e3o MS<\/a>, com acesso gratuito.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image is-resized\"><a href=\"https:\/\/agenciadenoticias.ms.gov.br\/wp-content\/uploads\/2026\/11\/Super-Aulao-Juventude-Rumo-ao-Enem-2026-Subs-Juv-fotos-Paula-M-61.jpeg\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/agenciadenoticias.ms.gov.br\/wp-content\/uploads\/2026\/11\/Super-Aulao-Juventude-Rumo-ao-Enem-2026-Subs-Juv-fotos-Paula-M-61-1024x768.jpeg\" alt=\"\" style=\"aspect-ratio:1.3333333333333333;width:1024px;height:auto\"\/><\/a><figcaption class=\"wp-element-caption\"><em>Aul\u00e3o presencial foi realizado em Ribas do Rio Pardo (Foto: Paula Maciulevicius\/SEC)<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Na Escola Estadual Professora Maria Augusta Costa Ramos da Silva, em Ribas do Rio Pardo, os estudantes acompanharam presencialmente a revis\u00e3o de Biologia e Reda\u00e7\u00e3o. Outros jovens assistiram de casa ou se reuniram em escolas, aldeias ind\u00edgenas, quilombos, assentamentos, comunidades rurais, ribeirinhas e periferias. Ao todo, foram 52 munic\u00edpios alcan\u00e7ados, com 1.018 pessoas reunidas em 48 pontos coletivos registrados.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Sonho que n\u00e3o tem idade<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Entre os participantes estava Lordione Pires Almeida. Ind\u00edgena, ela ficou 16 anos longe da escola, mas decidiu retomar os estudos e agora se prepara para tentar o Enem. O interesse pela \u00e1rea de assist\u00eancia social j\u00e1 aponta um caminho que deseja seguir, mas, naquele s\u00e1bado, o mais importante era aproveitar cada orienta\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/agenciadenoticias.ms.gov.br\/wp-content\/uploads\/2026\/11\/Super-Aulao-Enem-1024x768.jpeg\" alt=\"\" style=\"aspect-ratio:1.3333333333333333;width:1024px;height:auto\"\/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Depois de 16 anos sem estudar, Lordione aproveitou aul\u00e3o para retomar sonho em comunidade ind\u00edgena. (Foto: Paula Maciulevicius\/SEC)<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cMeu sonho \u00e9 conseguir alguma coisa. Estou bem focada, quero alcan\u00e7ar uma nota muito boa e \u00e9 uma oportunidade de estar aqui participando desse aul\u00e3o. \u00c9 muito bom ter uma pessoa para orientar a gente. Para alcan\u00e7ar um sonho, n\u00f3s temos que nos esfor\u00e7ar\u201d, acredita.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Aos poucos, a conversa revela uma certeza que vai al\u00e9m da prova, o tempo longe da sala de aula n\u00e3o apagou a vontade de aprender. Para Lordione, voltar aos estudos \u00e9 tamb\u00e9m abrir uma nova possibilidade de futuro.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">E, se a experi\u00eancia de Lordione mostra que nunca \u00e9 tarde para recome\u00e7ar, a de Bianca Leonardo representa os sonhos de quem est\u00e3o dando os primeiros passos nessa caminhada. Aos 16 anos, estudante do segundo ano do ensino m\u00e9dio, ela pretende cursar Direito e j\u00e1 sabe o que deseja fazer com a profiss\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image is-resized\"><a href=\"https:\/\/agenciadenoticias.ms.gov.br\/wp-content\/uploads\/2026\/11\/Super-Aulao-Juventude-Rumo-ao-Enem-2026-Subs-Juv-fotos-Paula-M-79.jpeg\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/agenciadenoticias.ms.gov.br\/wp-content\/uploads\/2026\/11\/Super-Aulao-Juventude-Rumo-ao-Enem-2026-Subs-Juv-fotos-Paula-M-79-1024x768.jpeg\" alt=\"\" style=\"aspect-ratio:1.3333333333333333;width:1024px;height:auto\"\/><\/a><figcaption class=\"wp-element-caption\"><em>Professor de Reda\u00e7\u00e3o, Sandro; Biologia, Edivaldo; aluna Bianca e subsecret\u00e1rio de Juventude, Jess\u00e9. (Foto: Paula Maciulevicius\/SEC)<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cEu quero ajudar o pr\u00f3ximo, ter uma participa\u00e7\u00e3o na cidadania brasileira. Quero que as pessoas tenham assist\u00eancia e quero trazer mais igualdade para o nosso pa\u00eds e para o nosso Estado\u201d, afirma.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Bianca tamb\u00e9m saiu do aul\u00e3o com d\u00favidas respondidas e um pouco menos de nervosismo para a prova. Ela conta que perguntou aos dois professores e gostou da disponibilidade deles em conversar com os estudantes. \u201cO aul\u00e3o foi muito bom para mim. Ele me ajudou muito. Os professores foram super atenciosos, eu perguntei para os dois e eles conseguiram me ajudar. Acredito que deu tamb\u00e9m para tirar um pouco do nervosismo. Eles se incluem na nossa comunidade de adolescentes, e eu achei muito bom\u201d, relata.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">J\u00e1 Raquelli Silva Rocha, de 18 anos, est\u00e1 no terceiro ano do ensino m\u00e9dio e chegou a Ribas do Rio Pardo h\u00e1 apenas tr\u00eas meses, depois de morar em Sonora. Ela tamb\u00e9m pretende usar a nota do Enem para chegar \u00e0 universidade. Entre as possibilidades, est\u00e3o Medicina Veterin\u00e1ria e Agronomia.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A estudante conta que ficou sabendo do aul\u00e3o pela escola e gostou de encontrar uma oportunidade de prepara\u00e7\u00e3o gratuita. A reda\u00e7\u00e3o, segundo ela, ainda \u00e9 um desafio. Mas a vontade de aprender est\u00e1 presente. \u201cEu sou muito dif\u00edcil em fazer reda\u00e7\u00e3o, mas estou tentando\u201d, diz.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Da sala de aula para todo o Estado<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Enquanto os estudantes compartilhavam d\u00favidas e expectativas, os professores Edivaldo Araujo e Sandro Dornelles, da UFMS, conduziam a revis\u00e3o de conte\u00fados importantes para o exame. Em Reda\u00e7\u00e3o, Sandro trabalhou estrutura textual, conectivos e projeto de texto. Em Biologia, Edivaldo revisou temas recorrentes nas provas.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image is-resized\"><a href=\"https:\/\/agenciadenoticias.ms.gov.br\/wp-content\/uploads\/2026\/11\/Super-Aulao-Juventude-Rumo-ao-Enem-2026-Subs-Juv-fotos-Paula-M-19.jpeg\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/agenciadenoticias.ms.gov.br\/wp-content\/uploads\/2026\/11\/Super-Aulao-Juventude-Rumo-ao-Enem-2026-Subs-Juv-fotos-Paula-M-19-1024x768.jpeg\" alt=\"\" style=\"aspect-ratio:1.3333333333333333;width:1024px;height:auto\"\/><\/a><figcaption class=\"wp-element-caption\"><em>QR Code coletava perguntas a serem respondida pelos professores (Foto: Paula Maciulevicius\/SEC)<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">As perguntas enviadas pelos jovens tamb\u00e9m deram o tom da aula. Uma delas quis saber se filmes e s\u00e9ries podem ser utilizados como repert\u00f3rio sociocultural na reda\u00e7\u00e3o do Enem. A resposta do professor foi um incentivo para que os candidatos valorizem tamb\u00e9m aquilo que consomem no cotidiano. Filmes, s\u00e9ries e document\u00e1rios podem, sim, ser refer\u00eancias, desde que o estudante saiba contextualizar a obra e explicar sua rela\u00e7\u00e3o com o tema proposto.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cPara usar um filme, voc\u00ea precisa explicar o que acontecia nele e mostrar a rela\u00e7\u00e3o com o assunto da reda\u00e7\u00e3o. Filmes, s\u00e9ries e document\u00e1rios s\u00e3o repert\u00f3rios bacanas. \u00c0s vezes, a gente ouve que n\u00e3o pode usar s\u00e9ries, mas vale olhar as reda\u00e7\u00f5es nota mil e perceber como essas refer\u00eancias aparecem\u201d, orientou Sandro.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Na \u00e1rea de Ci\u00eancias da Natureza, que re\u00fane Biologia, F\u00edsica e Qu\u00edmica, a pergunta foi sobre quais conte\u00fados de Biologia merecem aten\u00e7\u00e3o especial na prepara\u00e7\u00e3o. O professor Edivaldo destacou dois campos de estudo: sa\u00fade p\u00fablica e ecologia. Entre os assuntos que recomendou revisar est\u00e3o n\u00edveis tr\u00f3ficos, rela\u00e7\u00f5es ecol\u00f3gicas e ciclos do carbono e do hidrog\u00eanio.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A proposta foi aproximar os professores das d\u00favidas reais dos estudantes. Para isso, as perguntas foram encaminhadas por meio de um formul\u00e1rio acessado por QR Code. Ao todo, 59 quest\u00f5es chegaram aos docentes, al\u00e9m de 1.658 mensagens registradas no chat da transmiss\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Uma aula que chegou a diferentes territ\u00f3rios<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/agenciadenoticias.ms.gov.br\/wp-content\/uploads\/2026\/11\/Super-Aulao-Juventude-Rumo-ao-Enem-6-1024x768.jpeg\" alt=\"\" style=\"aspect-ratio:1.3333333333333333;width:1024px;height:auto\"\/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Escola da Aldeia Cachoeirinha &#8211; Miranda<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A mobiliza\u00e7\u00e3o alcan\u00e7ou realidades muito diferentes. Em Aquidauana, estudantes da Escola Estadual Ind\u00edgena de Ensino M\u00e9dio Professor Domingos Ver\u00edssimo Marcos Mihin acompanharam a transmiss\u00e3o, assim como jovens reunidos na Oca da Aldeia Baba\u00e7u, em Miranda. A aula tamb\u00e9m chegou ao CEPA Geraldo Afonso Garcia Ferreira, em Aquidauana, e ao Assentamento Itamarati, em Ponta Por\u00e3. Em Ponta Por\u00e3, cerca de 150 pessoas se reuniram no Centro de Conven\u00e7\u00f5es. Em Parana\u00edba, a Escola Estadual Jos\u00e9 Garcia Leal mobilizou alunos, professores e dire\u00e7\u00e3o para acompanhar a programa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Na abertura, o subsecret\u00e1rio de Pol\u00edticas P\u00fablicas para Juventude, Jess\u00e9 Cruz, fez quest\u00e3o de olhar para al\u00e9m dos conte\u00fados que seriam revisados naquela manh\u00e3. Ao cumprimentar os estudantes reunidos em Ribas do Rio Pardo e aqueles que acompanhavam de diferentes territ\u00f3rios, deixou uma mensagem sobre sonhos, conquistas e a maneira de lidar com os resultados.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cA vida \u00e9 escada, n\u00e3o \u00e9 elevador. E n\u00f3s estamos subindo mais um degrau com esse aul\u00e3o preparat\u00f3rio. Quando estamos diante de um sonho, de um objetivo, existem dois poss\u00edveis resultados, e precisamos entender que o resultado do Enem n\u00e3o define o valor de voc\u00eas\u201d, disse.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para Jess\u00e9, t\u00e3o importante quanto estudar os conte\u00fados que podem cair na prova \u00e9 compreender que a trajet\u00f3ria de cada jovem n\u00e3o se resume a uma nota. O subsecret\u00e1rio lembrou que a conquista merece ser celebrada, mas que um resultado diferente do esperado tamb\u00e9m n\u00e3o deve ser motivo para desistir.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cVoc\u00eas s\u00e3o amados, independentemente do resultado do Enem. Se forem bem, celebrem. Mas lembrem-se de que at\u00e9 a conquista de voc\u00eas pode servir a outras pessoas. E, se forem mal, isso n\u00e3o define o valor de voc\u00eas. Recalculem a rota, repensem as estrat\u00e9gias e se preparem para ir melhor na pr\u00f3xima\u201d, incentivou.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A fala tamb\u00e9m foi um agradecimento aos professores, \u00e0s lideran\u00e7as comunit\u00e1rias, ind\u00edgenas e quilombolas, aos gestores municipais e \u00e0s institui\u00e7\u00f5es que ajudaram a fazer a aula chegar a diferentes regi\u00f5es do Estado. A proposta, segundo Jess\u00e9, \u00e9 justamente construir oportunidades para que nenhuma juventude fique para tr\u00e1s.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Revis\u00e3o continua dispon\u00edvel<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image is-resized\"><a href=\"https:\/\/agenciadenoticias.ms.gov.br\/wp-content\/uploads\/2026\/11\/Super-Aulao-Juventude-Rumo-ao-Enem-2026-Subs-Juv-fotos-Paula-M-3.jpeg\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/agenciadenoticias.ms.gov.br\/wp-content\/uploads\/2026\/11\/Super-Aulao-Juventude-Rumo-ao-Enem-2026-Subs-Juv-fotos-Paula-M-3-1024x768.jpeg\" alt=\"\" style=\"aspect-ratio:1.3333333333333333;width:1024px;height:auto\"\/><\/a><figcaption class=\"wp-element-caption\"><em>Iniciativa foi realizada de forma presencial em escola de Ribas do Rio Pardo (Paula Maciulevicius\/SEC)<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para quem participou e deseja rever algum conte\u00fado, ou para quem n\u00e3o conseguiu acompanhar ao vivo, a transmiss\u00e3o completa do Super Aul\u00e3o Juventude Rumo ao Enem 2026 est\u00e1 dispon\u00edvel no YouTube da Educa\u00e7\u00e3o MS.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Com 6.438 jovens alcan\u00e7ados em 52 munic\u00edpios, a iniciativa deixa tamb\u00e9m um convite para que a prepara\u00e7\u00e3o continue. Afinal, como lembrou o subsecret\u00e1rio, a vida \u00e9 feita de degraus. E cada oportunidade de aprender pode ajudar a chegar um pouco mais perto do pr\u00f3ximo sonho.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Assista \u00e0 aula completa:<\/strong><br><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/live\/FAVsoR_gOfU?is=sytNASv-Rs_u0IwC\">https:\/\/www.youtube.com\/live\/FAVsoR_gOfU?is=sytNASv-Rs_u0IwC<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em><strong>Paula Maciulevicius, Comunica\u00e7\u00e3o SEC<\/strong><\/em><br><em><strong>Fotos: Paula Maciulevicius\/SEC<\/strong><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>De um lado, uma jovem de 16 anos que sonha em cursar Direito. 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