{"id":20173,"date":"2026-10-22T11:04:02","date_gmt":"2026-10-22T15:04:02","guid":{"rendered":"https:\/\/folhadems.com.br\/site\/?p=20173"},"modified":"2026-10-22T11:04:04","modified_gmt":"2026-10-22T15:04:04","slug":"com-atendimento-especializado-nas-escolas-estaduais-iniciativa-promove-conscientizacao-sobre-dislexia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/folhadems.com.br\/site\/2026\/10\/22\/com-atendimento-especializado-nas-escolas-estaduais-iniciativa-promove-conscientizacao-sobre-dislexia\/","title":{"rendered":"Com atendimento especializado nas escolas estaduais, iniciativa promove conscientiza\u00e7\u00e3o sobre dislexia"},"content":{"rendered":"\n

Em alus\u00e3o ao Dia Mundial da Conscientiza\u00e7\u00e3o da Dislexia, a SED (Secretaria de Estado de Educa\u00e7\u00e3o) promoveu uma mobiliza\u00e7\u00e3o em diferentes \u00e1reas no Centro de Forma\u00e7\u00e3o Professora Mariluce Bittar. A iniciativa levou informa\u00e7\u00f5es aos profissionais, incentivando a reflex\u00e3o sobre a import\u00e2ncia de pr\u00e1ticas educacionais que respeitem as particularidades dos estudantes com esta condi\u00e7\u00e3o. Atualmente, 162 estudantes (dislexia) est\u00e3o matriculados na Rede Estadual de Ensino e recebem atendimento pedag\u00f3gico especializado.<\/p>\n\n\n\n

A a\u00e7\u00e3o foi conduzida pela equipe t\u00e9cnica da Unisap (Unidade da Sala de Apoio Pedag\u00f3gico), em articula\u00e7\u00e3o com a Sudeb e Supre (Superintend\u00eancias de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica e de Modalidades e Programas Educacionais).<\/p>\n\n\n\n

A equipe abordou as principais caracter\u00edsticas da dislexia e suas implica\u00e7\u00f5es no processo de aprendizagem, destacando a import\u00e2ncia de reconhecer as especificidades dos estudantes e combater os estigmas sociais que podem comprometer suas rela\u00e7\u00f5es e sua participa\u00e7\u00e3o no ambiente escolar.<\/p>\n\n\n\n

A mobiliza\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m buscou sensibilizar os profissionais para a constru\u00e7\u00e3o de uma cultura educacional pautada pelo respeito \u00e0s diferen\u00e7as, pela equidade e pela garantia do direito \u00e0 aprendizagem.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a>
Mobiliza\u00e7\u00e3o em diferentes \u00e1reas no Centro de Forma\u00e7\u00e3o Professora Mariluce Bittar<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Atendimento especializado<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O trabalho \u00e9 desenvolvido de forma complementar ao ensino comum, com interven\u00e7\u00f5es voltadas ao fortalecimento das compet\u00eancias de leitura, escrita e letramento matem\u00e1tico, considerando as necessidades e as potencialidades de cada estudante.<\/p>\n\n\n\n

Para a professora Solange Santos Ferreira, t\u00e9cnica da Unisap e ponto focal do acompanhamento do trabalho pedag\u00f3gico da unidade, a conscientiza\u00e7\u00e3o \u00e9 fundamental para superar preconceitos e ampliar o reconhecimento das possibilidades dos estudantes.<\/p>\n\n\n\n

Mais do que informar sobre a dislexia, a iniciativa busca estimular um olhar atento \u00e0s diferentes formas de aprender e construir conhecimentos, refor\u00e7ando a import\u00e2ncia da escola oferecer condi\u00e7\u00f5es que favore\u00e7am o desenvolvimento das habilidades de cada estudante.<\/p>\n\n\n\n

Com a\u00e7\u00f5es de mobiliza\u00e7\u00e3o e atendimento pedag\u00f3gico, a SED tem reafirmado o compromisso com uma educa\u00e7\u00e3o inclusiva e equitativa, promovendo pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas que respeitem as singularidades e ampliem as oportunidades de aprendizagem e participa\u00e7\u00e3o dos estudantes no cotidiano escolar.<\/p>\n\n\n\n

Adersino Junior, SED<\/strong>
Fotos: Arquivo Unisap<\/strong><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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