![\"\"](\"https:\/\/cdn.campogrande.ms.gov.br\/portal\/prod\/uploads\/sites\/3\/2026\/08\/Cards-dos-17-ODS-utilizados-nas-oficinas.jpg\")
\u201cNo primeiro projeto, \u2018Agenda 2030 \u2013 ODS nos Muros\u2019, o assunto era trabalhado de uma maneira mais direta, com a cria\u00e7\u00e3o de murais e o bate-papo entre alunos do Ensino M\u00e9dio e as artistas em cada escola. Agora, com as crian\u00e7as, entendemos que era necess\u00e1rio transformar essa abordagem em uma oficina e, a partir da\u00ed, trazer tamb\u00e9m aquilo que elas vivem para dentro do processo\u201d, detalha a coordenadora Julia Basso, ressaltando que as pinceladas dos alunos geram identifica\u00e7\u00e3o com a obra final. <\/p>\n\n\n\n
Obras e emo\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n\n\n\n O circuito cultural abrange cinco regi\u00f5es urbanas. As artistas Kami Macena, Lais Rocha, Thalya Veron, Ariadne Dino e Marilena Grolli assinam as pinturas. Os pain\u00e9is exploram tem\u00e1ticas como Vida Terrestre, Sa\u00fade e Bem-Estar, Trabalho Decente, Igualdade de G\u00eanero, Educa\u00e7\u00e3o de Qualidade e Vida na \u00c1gua. <\/p>\n\n\n\n Na unidade educacional da Aldeia Mar\u00e7al de Souza, a artista Kami Macena, da etnia Terena, focar\u00e1 na natureza e no territ\u00f3rio. \u201cComo a oficina de literatura ser\u00e1 realizada na escola no dia 27, o meu trabalho acontecer\u00e1 em um fluxo diferente. In\u00edcio a pintura antes das produ\u00e7\u00f5es das crian\u00e7as e o mural permanece aberto ao encontro com aquilo que as crian\u00e7as v\u00e3o produzir e trazer para o mural. Estou ansiosa\u201d, relata. <\/p>\n\n\n\n O impacto visual reflete diretamente na autoestima dos estudantes da rede. A muralista Thalya Veron vivenciou esse reconhecimento ao retratar a supera\u00e7\u00e3o do preconceito em sua obra, baseada nas ideias das oficinas. <\/p>\n\n\n\n \u201cContei a elas que eu me inspirei nas hist\u00f3rias e cria\u00e7\u00f5es da oficina da L\u00edgia. Foi quando elas come\u00e7aram a chorar, me abra\u00e7aram e disseram que eram elas. Isso mostra que a arte ocupa esse lugar de reconhecimento, atravessa pessoas e cria conex\u00f5es\u201d, recorda a artista. <\/p>\n\n\n\n O projeto possui financiamento do Fundo Municipal de Investimentos Culturais (FMIC), viabilizado pela Funda\u00e7\u00e3o Municipal de Cultura (Fundac) e pela Prefeitura de Campo Grande. A mobiliza\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica conta com o apoio da Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o (Semed). <\/p>\n\n\n\n Servi\u00e7o<\/strong> <\/p>\n\n\n\n Oficina de cria\u00e7\u00e3o do Projeto \u201cA\u00e7\u00e3o Educativa \u2013 ODS nos Muros\u201d <\/p>\n\n\n\n Fonte: PrefCG<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Os muros de cinco escolas da Rede Municipal de Ensino de Campo Grande ganham novas cores e significados. O projeto<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":18720,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[14],"tags":[],"class_list":["post-18719","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacao"],"yoast_head":"\n![\"\"](\"https:\/\/cdn.campogrande.ms.gov.br\/portal\/prod\/uploads\/sites\/3\/2026\/08\/E.M-Profa-Elizabel-Maria-Gomes-Salles-na-Vila-Santa-Luzia.jpg\")
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