{"id":12987,"date":"2025-12-06T12:24:00","date_gmt":"2025-12-06T16:24:00","guid":{"rendered":"https:\/\/folhadems.com.br\/site\/?p=12987"},"modified":"2025-12-08T07:24:50","modified_gmt":"2025-12-08T11:24:50","slug":"alunos-de-campo-grande-sao-premiados-em-concurso-sobre-mudancas-climaticas-e-residuos-solidos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/folhadems.com.br\/site\/2025\/12\/06\/alunos-de-campo-grande-sao-premiados-em-concurso-sobre-mudancas-climaticas-e-residuos-solidos\/","title":{"rendered":"Alunos\u00a0de Campo Grande S\u00e3o Premiados em Concurso sobre Mudan\u00e7as Clim\u00e1ticas e Res\u00edduos S\u00f3lidos"},"content":{"rendered":"\n<p>Nesta semana a Prefeitura de Campo Grande, por meio da Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o (Semed), em parceria com o Instituto Nacional de Processamento de Embalagens Vazias (Inpev), realizou a cerim\u00f4nia de premia\u00e7\u00e3o do Programa de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental Campo Limpo, edi\u00e7\u00e3o 2025. O evento ocorreu no audit\u00f3rio do Centro de Forma\u00e7\u00e3o (Cefor), na sede da&nbsp;Semed, e celebrou os trabalhos de seis&nbsp;alunos&nbsp;da Rede Municipal de Ensino (Reme) que se destacaram nas categorias de desenho e reda\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p>Com o tema \u201cMudan\u00e7as Clim\u00e1ticas e a Gest\u00e3o Compartilhada de Res\u00edduos S\u00f3lidos (Rep\u00f3rter do Clima)\u201d, a edi\u00e7\u00e3o deste ano teve como objetivo incentivar a reflex\u00e3o cr\u00edtica sobre o impacto das a\u00e7\u00f5es humanas no meio ambiente. O programa, criado pelo&nbsp;Inpev&nbsp;em 2010, visa apoiar institui\u00e7\u00f5es de ensino com conte\u00fados curriculares que abordam a gest\u00e3o de res\u00edduos s\u00f3lidos, conectando a realidade da reciclagem no campo com o cotidiano urbano.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/cdn.campogrande.ms.gov.br\/portal\/prod\/uploads\/sites\/3\/2025\/12\/be0e97d1-b928-4c20-b7f6-f58e02927384-1024x682.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-153540\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>A abertura do evento contou com a presen\u00e7a da professora Ana Ribas, chefe da Divis\u00e3o dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Em seu discurso, Ribas ressaltou que a educa\u00e7\u00e3o \u00e9 um processo coletivo que envolve tanto a escola quanto a fam\u00edlia, destacando a necessidade urgente de formar cidad\u00e3os conscientes. \u201cA consci\u00eancia cr\u00edtica \u00e9 fundamental. O que somos? O que consumimos? Hoje estamos discutindo um Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o e justi\u00e7a clim\u00e1tica, e isso est\u00e1 diretamente ligado a essas a\u00e7\u00f5es\u201d, afirmou a professora, lembrando tamb\u00e9m das recentes cat\u00e1strofes clim\u00e1ticas ocorridas no sul do pa\u00eds, que servem como exemplos reais da necessidade de mudan\u00e7a de postura.<\/p>\n\n\n\n<p>Representando o&nbsp;Inpev, Jo\u00e3o Victor G\u00eanova celebrou a longevidade da parceria com a&nbsp;Semed&nbsp;e explicou a import\u00e2ncia de trazer para a cidade o exemplo da log\u00edstica reversa realizada no campo com embalagens de defensivos agr\u00edcolas. Segundo ele, o projeto permite que as crian\u00e7as compreendam o ciclo dos materiais e a import\u00e2ncia do descarte correto. \u201cRecebemos as embalagens do agricultor e realizamos todo o processo para garantir que esse material n\u00e3o fique espalhado no solo, contaminando a \u00e1gua. Quando trazemos isso do campo para a cidade, as atividades se tornam muito mais enriquecedoras\u201d, pontuou G\u00eanova.<\/p>\n\n\n\n<p>Durante a cerim\u00f4nia, a professora Adriana Passos detalhou os crit\u00e9rios pedag\u00f3gicos do concurso, que envolveu 33 escolas. Ela enfatizou que a educa\u00e7\u00e3o ambiental n\u00e3o \u00e9 exclusiva da disciplina de Ci\u00eancias, mas um tema transversal que atravessa L\u00edngua Portuguesa, Geografia, Hist\u00f3ria e Matem\u00e1tica. Adriana trouxe \u00e0 tona conceitos como a \u201cPegada Ecol\u00f3gica\u201d e o \u201cDia da Sobrecarga da Terra\u201d, alertando que a humanidade j\u00e1 consome mais recursos do que o planeta \u00e9 capaz de regenerar anualmente. \u201cSe fossemos levar em conta o consumo desenfreado que estamos fazendo em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 biodiversidade, precisar\u00edamos de mais de tr\u00eas planetas e meio\u201d, alertou a educadora.<\/p>\n\n\n\n<p>O ponto alto do evento foi a premia\u00e7\u00e3o dos alunos. Na categoria reda\u00e7\u00e3o, que desafiou os&nbsp;alunos&nbsp;a atuarem como \u201cRep\u00f3rteres do Clima\u201d, a vencedora foi Isabela da Silva Brito, de 11 anos, aluna da Escola Municipal Celina Martins. Para produzir seu texto, Isabela entrevistou sua av\u00f3, buscando entender as altera\u00e7\u00f5es clim\u00e1ticas ao longo das gera\u00e7\u00f5es. \u201cPercebi que o que mais mudou no clima foi o sol, que ficou mais forte. Antigamente&nbsp;chovia mais e, como minha av\u00f3 morava perto de um rio, ele era mais cheio e abaixava mais devagar\u201d, relatou a&nbsp;aluna.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/cdn.campogrande.ms.gov.br\/portal\/prod\/uploads\/sites\/3\/2025\/12\/5aebb1d7-32fe-4e41-a1f0-a08aa5b8a2cd-1024x682.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-153542\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>Na categoria desenho, voltada para os alunos mais novos, o destaque foi Ana J\u00falia, de 9 anos, da Escola Municipal Adair de Oliveira. Com simplicidade e clareza, a aluna resumiu a mensagem que o programa busca fixar nas novas gera\u00e7\u00f5es: \u201cN\u00e3o cortar as \u00e1rvores e n\u00e3o jogar lixo\u201d, disse a pequena, demonstrando que a semente da preserva\u00e7\u00e3o j\u00e1 foi plantada.<\/p>\n\n\n\n<p>Encerrando a solenidade, a secret\u00e1ria adjunta de Educa\u00e7\u00e3o, L\u00facia, refor\u00e7ou o compromisso da gest\u00e3o municipal com a&nbsp;sustentabilidade. Ela&nbsp;parabenizou todos os envolvidos e dirigiu-se aos alunos com uma mensagem de esperan\u00e7a. \u201cEsses desenhos e reda\u00e7\u00f5es que voc\u00eas fizeram devem ter um&nbsp;lindo&nbsp;significado em suas vidas, para que, daqui em diante, voc\u00eas sejam formadores de opini\u00e3o, pessoas que lutar\u00e3o pela educa\u00e7\u00e3o ambiental. Voc\u00eas precisam crescer em um ambiente saud\u00e1vel\u201d, concluiu a secret\u00e1ria adjunta.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>Fonte: Prefcg<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nesta semana a Prefeitura de Campo Grande, por meio da Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o (Semed), em parceria com o Instituto<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":12988,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[26],"tags":[],"class_list":["post-12987","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-cotidiano"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.1.1 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Alunos\u00a0de Campo Grande S\u00e3o Premiados em Concurso sobre Mudan\u00e7as Clim\u00e1ticas e Res\u00edduos S\u00f3lidos - Folha de Mato Grosso do 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